Олімпіадні завдання з українськох мови 3 , 4клас 2

Завдання

І етапу олімпіади з української мови та літератури

4 клас

І варіант

1. Віднови деформований текст:

В зубах він тримав шпака.

Дмитрик забрав шпака і доглядав його.

До кімнати забіг кіт.

Навесні хлопчик випустив пташку на волю.

У пташки було поранене крило.

2. Прочитай слова у колонках. Поєднай антоніми:

важкий                            низький

здоров’я                         хвороба

високий                           легкий       

3. Зробіть звуко-буквений аналіз слів:

Мужність 

сузір’я

пам’ятає

4. Доповніть речення. Підкресліть головні члени речення:

Лисичка риє   (які?)

Хлопчики ловлять    (що?) 

Стукотить дятел  (по чому?)

                                                

5. До поданих слів добери та запиши спільнокореневі слова:

Дзвін  -

поля -

школа  -

6. До поданих прикметників доберіть іменники:

Гарна, ласкава, добра, … .

Барвиста, щедра, золота, … .

   

Завдання

І етапу олімпіади з української мови та літератури

4 клас

ІІ варіант

1. Віднови деформований текст:

Там було повно щук і лящів.

Був гарний сонячний день.

Котик пішов до річки.

Рибки вистрибували з води і сміялися з нього.

Але котик забув вудку.

2. Прочитай слова у колонках. Поєднай антоніми:

зима                                чорний

багатий                           літо

білий                                бідний

3. Зробіть звуко-буквений аналіз слів:

Пам’ять

заважає

бур’ян

4. Доповніть речення. Підкресліть головні члени речення:

На деревах достигають  (що?)

Земля ще вкрита   (чим?) 

Птахи повертаються (з чого?)

5. До поданих слів добери та запиши спільнокореневі слова:

Ліс  -

гриб -

сад  -

6. До поданих прикметників доберіть іменники:

Яскравий, сліпучий, гаряче, … .

Густий, дрімучий, старий, … .

Завдання

І етапу олімпіади з української мови та літератури

4 клас

ІІІ варіант

1. Віднови деформований текст:

Друзі прийшли привітати Оленку.

Сьогодні в Оленці день народження.

Марійка та Аліса подарували іменинниці гарну картину.

Мама допомагає дівчинці накрити стіл.

Іванко подарував великий букет квітів.

2. Прочитай слова у колонках. Поєднай антоніми:

м’який                            ніч

день                                мало

багато                                      твердий              

3. Зробіть звуко-буквений аналіз слів:

Яблуневий

м’ята

прем’єр

4. Доповніть речення. Підкресліть головні члени речення:

До школи поспішають  (хто?)

Птахи відлітають  (куди?) 

На небо випливало весняне  (що?)

5. До поданих слів добери та запиши спільнокореневі слова:

Весна –

зима –

мак – 

6. До поданих прикметників доберіть іменники:

Теплий, літній, тихий, … .

Дзвінкий, веселий, ніжний, … .