ПАМ’ЯТКА

П А М ’ Я Т К А :

«Як працювати над вибірковим переказом»

1.   Прочитайте текст.

2. Визначайте його тему і головну думку.

3. Обміркуйте тему, запропоновану для

                 вибіркового переказу.

4. Визначте головну думку переказу (вона може співпадати і не співпадати з головною думкою тексту).

5.  Продумайте тип тексту – переказ (опис, розповідь, міркування).

6. Складіть план переказу.

7.  Продумайте використання авторських мовленнєвих засобів.

8. Доберіть слова для зв’язку частин переказу.

9. Напишіть переказ.

10.             Перевірте переказ, чи все в ньому буде зрозумілим людині, яка прочитає або почує його.

П А М ’ Я Т К А :

«Як працювати над детальним переказом»

1.   Уважно прочитай або прослухай текст.

2.  З'ясуй значення незрозумілих тобі слів.

3.   Подумай, про які події, явища йдеться у тексті. Уважно слухай запитання вчителя до змісту тексту в процесі обговорення, намагайся давати відповіді на запитання — це допоможе запам'ятати зміст тек­сту-зразка.

4.  Подумай, які події у тексті головні, а які — друго­рядні.

5.  Подумай, на скільки смислових частин можна поді­лити цей текст. Склади його план.

6.   Знайди у тексті (пригадай) слова, словосполучення та речення, які допоможуть розкрити зміст тексту.

7.  Прочитай або прослухай першу смислову частину тексту та відтвори її зміст (можеш переказувати, підглядаючи в текст):

8. Відтворюй зміст частини тексту докладно, із подро­бицями;

9.  Відтвори ще раз зміст тієї ж самої частини тексту, але не дивлячись у текст,

10. Аналогічно працюй над кожною наступною части­ною тексту.

11. Послідовно, докладно відтвори зміст усіх частин за складеним планом, уживаючи власні та авторські слова, словосполучення й речення. Не поспішаючи, запиши складений переказ, дотриму­ючись абзаців (для письмового переказу).

12. Перевір складений переказ — перекажи текст до­рослому або важно прочитай написане (для пись­мового переказу).

   П А М ’ Я Т К А :

«Як працювати над стислим переказом»

1.   Уважно прочитай або прослухай текст.

2.  З'ясуй значення незрозумілих тобі слів.

3.   Подумай, про які події, явища йдеться у тексті. Уважно слухай запитання вчителя до змісту тексту в процесі обговорення, намагайся давати відповіді на запитання — це допоможе запам'ятати зміст тек­сту-зразка.

4.  Подумай, які події у тексті головні, а які — друго­рядні.

5.  Подумай, на скільки смислових частин можна поді­лити цей текст. Склади його план.

6.   Знайди у тексті (пригадай) слова, словосполучення та речення, які допоможуть розкрити зміст тексту.

7.  Прочитай або прослухай першу смислову частину тексту та відтвори її зміст (можеш переказувати, підглядаючи в текст):

8. Відтворюй зміст частини тексту стисло, уникаючи подробиць.

9.  Відтвори ще раз зміст тієї ж самої частини тексту, але не дивлячись у текст,

10. Аналогічно працюй над кожною наступною части­ною тексту.

11.  Стисло відтвори зміст усіх частин за складеним планом, уживаючи власні та авторські слова, словосполучення й речення. Не поспішаючи, запиши складений переказ, дотриму­ючись абзаців (для письмового переказу).

12. Перевір складений переказ — перекажи текст до­рослому або важно прочитай написане (для пись­мового переказу).